Teresa Pacheco
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PROCESO DE ESCRITURA DE LA RESEÑA CRÍTICA DEL ESPECTÁCULO TEATRAL
La producción de una reseña crítica del espectáculo teatral, es un proceso de escritura que se desarrolla en tres momentos: planeación, textualización y corrección del texto.
1. La planeación es un momento imprescindible, que consiste realizar una serie de actividades, que se deben llevar a cabo antes de escribir la reseña crítica: 1) saber qué tipo de texto se va escribir, 2) tener claridad de lo que se va a hablar y el juicio que se va a emitir acerca de la puesta en escena, 3) precisar quién será el enunciatario, 4) pensar cómo se va a redactar (argumentación demostrativa: tesis, argumentos ), 5) organizar las ideas para construir el circuito argumentativo (tesis, argumentos, contraargumentos y conclusión), a partir de la información adquirida en el análisis del texto dramático y representación.
2. El momento de la textualización consiste en plasmar lo planeado al momento de escribir, considerando que la extensión de la reseña será de una cuartilla y media o dos a lo sumo. El texto debe de ser redactado con un estilo muy personal. Y debe incluir tesis, argumentos y contraargumentos, así como su conclusión.
3. La corrección es un momento que nos permite detectar errores léxicos y sintácticos del texto, para corregirlos. Los pasos para realizar una corrección son los siguientes: 1) leer el escrito, para identificar cuáles son las correcciones pertinentes, 2) corregir los errores, 3) darlo a leer a otras personas, para que hagan comentarios y sugerencias que enriquezcan el texto, 4) corregir nuevamente el texto, 5) entregarlo al profesor para que lo revise e indique cuáles son los aciertos del texto y qué es lo que se debe modificar, 6) realizar las correcciones indicadas, y por último, 7) entregar tu versión final.
1. La planeación es un momento imprescindible, que consiste realizar una serie de actividades, que se deben llevar a cabo antes de escribir la reseña crítica: 1) saber qué tipo de texto se va escribir, 2) tener claridad de lo que se va a hablar y el juicio que se va a emitir acerca de la puesta en escena, 3) precisar quién será el enunciatario, 4) pensar cómo se va a redactar (argumentación demostrativa: tesis, argumentos ), 5) organizar las ideas para construir el circuito argumentativo (tesis, argumentos, contraargumentos y conclusión), a partir de la información adquirida en el análisis del texto dramático y representación.
2. El momento de la textualización consiste en plasmar lo planeado al momento de escribir, considerando que la extensión de la reseña será de una cuartilla y media o dos a lo sumo. El texto debe de ser redactado con un estilo muy personal. Y debe incluir tesis, argumentos y contraargumentos, así como su conclusión.
3. La corrección es un momento que nos permite detectar errores léxicos y sintácticos del texto, para corregirlos. Los pasos para realizar una corrección son los siguientes: 1) leer el escrito, para identificar cuáles son las correcciones pertinentes, 2) corregir los errores, 3) darlo a leer a otras personas, para que hagan comentarios y sugerencias que enriquezcan el texto, 4) corregir nuevamente el texto, 5) entregarlo al profesor para que lo revise e indique cuáles son los aciertos del texto y qué es lo que se debe modificar, 6) realizar las correcciones indicadas, y por último, 7) entregar tu versión final.
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